22 / 47
22
No.
20
一、緣由
客觀結構式臨床技能測驗（
Objective Structured Clinical
Examination
，簡稱
OSCE
）創始於
1975
年，由蘇格蘭
Dundee
University
的
Dr. RM Harden
開始運用，是以臨床操作為基礎，
在客觀結構式問題個案設計下的一種評量，亦即模擬臨床的場景
下，使用道具模型或模擬標準病人，測試學生之臨床能力，同時
也是知識、技能、態度等綜合評量方法。
從
2013
年開始，台灣正式將
OSCE
納入西醫師執照考試
第二階段內容，考試院也在
2012
年舉辦將
OSCE
測驗納入牙醫
師、中醫師、藥師等執照考試之可行性研討會，積極推動其他
醫療執照考試納入
OSCE
。
2014
年考選部委託中華牙醫學會進
行第一期「專技人員高考牙醫師考試應考資格納入臨床技能測驗
（
OSCE
）可行性之研究」，
2015-2016
年繼續進行第二期研究。
鄭信忠
臺北醫學大學牙醫學士、碩士、博士
臺北醫學大學牙醫學系所 教授、系主任、所長
臺北醫學大學附設醫院牙科部齒顎矯正科主任、前行政副院長及牙科部主任
中華牙醫學會常務理事、牙醫
OSCE
研究專案小組召集人
推動臨床技能測驗
（
OSCE
）納為牙醫師考試
應考資格
之
必要性
作者按：
2015
年十月間本文作者受考選部「考選通訊」邀稿撰寫
本文，並於
2016
年
3
月
10
日刊載在「考選通訊」第
63
期
第二版，
105
年
3
月
10
日出刊，但應牙橋總編之邀，盼轉
載此攸關牙醫界未來重大政策改變的訊息，經去文「考
選通訊」，同意轉載，特此註明，以饗
全
國牙醫先進